Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Информация об учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий.

Школа имеет 14 учебных кабинетов, имеются специализированные оборудованные кабинеты: физики, химии, 1 кабинет обслуживающего труда, 1 мастерская, 1 компьютерный кабинет, 1 кабинет социального педагога, административно-служебные помещения, 1 медицинский кабинет, 1 спортивный зал. Все учебные кабинеты укомплектованы необходимой школьной мебелью, большинство мультимедийным оборудованием. Имеющееся оборудование специализированных кабинетов (аппаратура, наглядные пособия, муляжи, реактивы, лабораторная посуда и т.д.) отвечает предъявляемым требованиям. 

 В кабинетах искусственное (люминесцентные лампы), в некоторых помещениях светодиодные и естественное, над досками установлены софиты. Все кабинеты оборудованы необходимыми средствами обучения, оснащены учебниками, дидактическим материалом, соответствующими его профилю.

Кабинеты начальных классов: оснащены ноутбуками, мультимедийным и проекционным оборудованием, интерактивным комплексом (1 шт), документ-камерами (1 шт), геометрическими наборами, комплектами лабораторного оборудования к урокам окружающего мира, комплектами карт демонстрационных географических и исторических, цифровым микроскопом, муляжами овощей, фруктов, грибов.

Кабинеты информатики: оснащены мультимедийным и проекционным оборудованием, 1 АРМ учителя и 11 рабочих мест для учащихся, 1 набор для робототехники КЛИК, манипулятор ROTROCS.

Кабинет физики оснащен 1 АРМ учителя, 6 ноутбуками для учащихся, мультимедийным проектором, Цифровой лабораторией в рамках работы ОЦ «Точка роста, наборами для проведения лабораторных работ, настенным демонстрационным материалом.

Кабинет математики оснащен мультимедийным оборудованием, наборами чертежных принадлежностей для доски, наборами геометрических фигур, таблицами, демонстрационными и раздаточными наборами планиметрических, стереометрических тел.

Кабинет химии и биологии оснащен мультимедийным оборудованием, шкафом муфельным, комплектами электронагревателей для пробирок, моделями кристаллических решёток, весами учебными, наборами разновесов, штативами лабораторными, колбами, воронками, стаканами, пробирками, реактивами, демонстрационным материалом (таблицами и плакатами), цифровой лабораторией в рамках работы ОЦ «Точка роста», микроскопами, комплектами таблиц по ботанике, анатомии человека, структуре белка, метаболизму, делению клетки, внутреннему строению животных, зародышей позвоночных, строению глаза, муляжами грибов, овощей, фруктов, внутренних органов в разрезе, животных, человека, птиц, насекомых, гербариями.

Кабинет географии, истории и обществознания оснащен 1 АРМ учителя, демонстрационными материалами (таблицами и плакатами), глобусами, картами, портретами исторических деятелей

Кабинет русского языка и литературы оснащен 1 АРМ учителя, мультимедийным оборудованием 1 шт., наглядными плакатами.

Кабинеты технологии (обслуживающий труд) оснащены мультимедийным и проекционным оборудованием, оборудован следующим оборудованием: швейные машины с ручным приводом (7 шт.), с электрическим приводом (4 шт.); оверлог (1 шт.); утюг (2 шт.), гладильная доска, электропечь (1 шт.); комплект посуды для готовки и сервировки стола; комплекты демонстрационных материалов, манекен (2 шт.), выжигатель (5 шт.), набор резцов по дереву (4 шт.), лобзик электрический (2 шт.).

Мастерская для технического труда оснащен мультимедийным и проекционным оборудованием, станками, плакатами.

Кабинет для обучающихся с ОВЗ оснащен ноутбуком, демонстрационным материалом, набором с развивающими играми.

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные классы технологий.

Для поддержания и укрепления у учащихся здоровья в школе имеются:

- спортивный зал общей площадью 172,2     кв.м., оснащённые волейбольными сетками, баскетбольными кольцами и другими спортивными оборудованием.

Средства обучения и воспитания – это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды:

· Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);

· Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, му льтимедийные универсальные энциклопедии);

· Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);

· Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

· Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);

· Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.);

· Тренажеры и спортивное оборудование.

Для организации досуга в школе есть несколько помещений для школьных кружков.

Охрана здоровья обучающихся включает в себя

оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

• Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
• Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
• Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
• Обучение учащихся с ОВЗ производится по адаптированной образовательной программе.
• Обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано на дому.
• Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).

В постоянном режиме функционирует компьютерный класс. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, кабинеты администрации. Компьютерный парк школы содержит 38 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерном кабинете (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МОУ "ОСШ им. М.К.Янгеля п.Березняки" ООО «РегионТелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 38 персональных компьютера (в том числе и ноутбуков), среди которых 38 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 18, учительских – 20
• Мультимедийных проекторов – 11
• Лазерных принтеров – 7
• МФУ – 4
• Интерактивная доска – 1
• Веб-камер – 2

МОУ "ОСШ им. М,К.Янгел п.Березняки" функционирует с 1973 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителя директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, завхозу, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ (УО) участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, спортивного зала, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинете информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.